Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej u dzieci w Warszawie

Na czym polega diagnoza niepełnosprawności intelektualnej?

Diagnoza niepełnosprawności intelektualnej to proces, który pozwala ocenić funkcjonowanie dziecka w obszarze rozwoju poznawczego oraz codziennej samodzielności. Nie opiera się na jednym wyniku — ważne jest całościowe spojrzenie na to, jak dziecko radzi sobie w różnych sytuacjach.

W Pineapple Therapy prowadzimy diagnozę w sposób dostosowany do dziecka. Dbamy o spokojną atmosferę, stopniowe budowanie kontaktu oraz obserwację w możliwie naturalnych warunkach.

Proces obejmuje konsultację z rodzicami, obserwację dziecka oraz — w zależności od potrzeb — wykorzystanie odpowiednich narzędzi diagnostycznych, takich jak Stanford-Binet 5, CFT 1 i 10-R czy Toni-4.

Na tej podstawie przygotowujemy opinię z zaleceniami do dalszego wsparcia — zarówno w terapii, jak i w edukacji.

nauka pisania - edukacja specjalna

Kiedy warto rozważyć diagnozę niepełnosprawności intelektualnej?

dziecko rozwija się wolniej niż rówieśnicy (np. mowa, myślenie, samodzielność)

ma trudności w nauce mimo wsparcia

potrzebuje więcej czasu i powtórzeń, aby opanować nowe umiejętności

ma trudność z rozumieniem poleceń lub zasad

wymaga wsparcia w codziennym funkcjonowaniu (ubieranie, jedzenie, organizacja dnia)

trudności utrzymują się mimo upływu czasu

Masz wątpliwości?

Nie masz pewności, czy warto rozważyć diagnozę niepełnosprawności intelektualnej?
Możemy to wspólnie omówić i zaplanować dalsze kroki.

Napisz do nas

Jak wygląda proces diagnozy niepełnosprawności intelektualnej?

1. Konsultacja z rodzicami

Rozmowa o rozwoju dziecka, trudnościach oraz funkcjonowaniu w domu i w przedszkolu lub szkole.

2. Obserwacja dziecka

Zadania dostosowane do wieku i możliwości — oceniamy sposób myślenia, rozumienie oraz tempo pracy.

3. Narzędzia diagnostyczne

W zależności od sytuacji wykorzystujemy odpowiednie narzędzia diagnostyczne - Stanford Binet 5, Toni-4, CFT 1-R czy CFT 10-R.

4. Opinia i zalecenia

Otrzymują Państwo opinię z wnioskami i konkretnymi wskazówkami do dalszego wsparcia.

 

45

Jak wyglądają spotkania diagnostyczne?

Spotkania odbywają się w spokojnej atmosferze i są dostosowane do możliwości dziecka. Zależy nam na tym, aby dziecko mogło pokazać swoje rzeczywiste umiejętności, bez niepotrzebnego stresu.

W trakcie spotkań łączymy obserwację z zadaniami diagnostycznymi. Część czasu poświęcamy także na rozmowę z rodzicem, aby lepiej zrozumieć funkcjonowanie dziecka w codziennym życiu.

Cały proces jest rozłożony na kilka spotkań — tak, aby ocena była rzetelna i nie opierała się na jednym badaniu.

czytanie w edukacji specjalnej

Co może dać diagnoza niepełnosprawności intelektualnej?

  • dobór odpowiednich form terapii i wsparcia
  • podstawa do uzyskania wsparcia w systemie edukacji
  • konkretne wskazówki do pracy w domu, terapii i szkole
  • lepsze zrozumienie możliwości i potrzeb dziecka
  • uzyskanie dostępnych świadczeń

Dlaczego warto zrobić diagnozę niepełnosprawności intelektualnej u nas?

  • łączymy diagnozę z praktycznym doświadczeniem łączymy diagnozę z codzienną praktyką terapeutyczną
  • korzystamy z narzędzi diagnostycznych i obserwacji
  • uwzględniamy funkcjonowanie w szkole i w domu
  • pomagamy w dokumentacji do PPP i innych instytucji

Diagnoza po angielsku

Prowadzimy diagnozę niepełnosprawności intelektualnej również w języku angielskim.

Pracujemy z rodzinami międzynarodowymi oraz dziećmi wychowującymi się w środowisku dwujęzycznym.

W praktyce korzystamy z narzędzi diagnostycznych niezależnych od języka lub dostępnych w wersji angielskiej, dzięki czemu ocena nie opiera się na znajomości języka, ale na rzeczywistych umiejętnościach dziecka.

Na zakończenie przygotowujemy opinię w języku angielskim wraz z praktycznymi zaleceniami do dalszego wsparcia (dom, szkoła, terapia).

Dokumentacja może być wykorzystana w szkole, u specjalistów lub w innych instytucjach.

dziecko w edukacji specjalnej układa puzzle

Informacje organizacyjne

  • czas trwania: 3 - 5 godzin

  • język: PL / ENG

  • płatność: gotówka / karta / BLIK / faktura

  • możliwość współpracy z ubezpieczycielem / fundacją

 

Potrzebujesz więcej informacji?

Zapoznaj się z sekcją najczęściej zadawanych pytań.

Nasze FAQ

Diagnoza rozwoju poznawczego

Nie wiesz, czy diagnoza niepełnosprawności intelektualnej jest potrzebna?
Na krótkiej konsultacji pomożemy ocenić sytuację i zaproponować dalsze kroki.

Umów pierwszą konsultację

Co po diagnozie?

Diagnoza to pierwszy krok — pomaga uporządkować sytuację i zaplanować dalsze wsparcie.

Na podstawie wyników możemy zaproponować konkretne działania dopasowane do potrzeb dziecka — np. pracę nad komunikacją, samodzielnością, funkcjonowaniem w codziennych sytuacjach lub wsparcie edukacyjne.

W razie potrzeby pomagamy również w przygotowaniu dokumentacji do poradni psychologiczno-pedagogicznej (PPP) oraz w dalszych formalnościach.

Jeśli nie masz pewności, co będzie najlepsze, podczas konsultacji wspólnie ustalimy dalszy kierunek pracy.

Zobacz również formy wsparcia po diagnozie

Po diagnozie kluczowe jest dobranie odpowiedniego wsparcia. Oferujemy formy pracy, które mogą być dopasowane do potrzeb dziecka:

  • psychoterapia dzieci i młodzieży
  • konsultacje dla rodziców
  • trening umiejętności społecznych (TUS)
  • terapia ABA

Nie masz pewności, co będzie najlepsze? Podczas konsultacji pomożemy dobrać odpowiedni kierunek pracy.